Værdier

Hvordan man lærer børn at være inkluderende. Inkludering starter derhjemme

Hvordan man lærer børn at være inkluderende. Inkludering starter derhjemme


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Inkludering handler om at behandle andre på samme måde, som vi gerne vil blive behandlet, og at vide, hvordan vi kan se det, selvom vi ser forskellige ud, er vi alle de samme. Det er noget, man bør arbejde på i skolen og også derhjemme. Jeg spekulerer ofte på hvordan børn kan læres at være inkluderende, fordi jeg er overbevist om, at inkludering - selvom det også skal arbejdes i skolen - begynder derhjemme. Og efter at have reflekteret over uddannelsen i værdier, som jeg giver mine børn, er dette de konklusioner, jeg har nået, og hvordan jeg har brugt dem i drift.

Jeg er sikker på, hvad jeg vil fortælle dig her, at du allerede ved godt. Inkludering, et navn, der kommer til at erstatte begrebet integration, er et teoretisk udtryk, der refererer til, hvordan skolen skal reagere på mangfoldighed. Og det er der, vi siger, at skolen har meget at sige og gøre om det, men derhjemme, vi som forældre, er vi også nødt til at arbejde på det.

I henhold til definitionen givet af UNESCO: 'Inkludering er en tilgang, der reagerer positivt på mangfoldigheden af ​​mennesker og til individuelle forskelle, forståelse af, at mangfoldighed ikke er et problem, men snarere en mulighed for berigelse af samfundet '. Vi ser altså, at forskellene mellem det ene og det andet ikke behøver at være noget negativt, tværtimod; hvis de får den rigtige tilgang, kan de være meget berigende og positive for alle. For at dette skal være tilfældet, skal vi alle, forældre, lærere og børn, arbejde som et team for at nå dette mål.

Teorien er klar, nu gjenstår det at omsætte den til praksis. Inkludering starter derhjemme, og det er sådan jeg viser det for mine børn.

I min søns klasse et barn, der er diagnosticeret med autismespektrumforstyrrelse. Han tilbringer et par timer af dagen i klassen med resten af ​​sine klassekammerater, og yderligere timer går han til et specielt klasseværelse. Lærerne sagde, at der skulle gøres noget, så eleverne ville se dette som noget normalt, så de havde de bedste ideer, idet de bad børnene om at vælge navnet på TEA-klasseværelset. Uden tvivl en lille detalje, der hjalp dem med at se vigtigheden af ​​inkludering uden nogensinde at sige ordet 'inkludering'.

[Læs +: Et skuespil til at tale med børn om autisme]

Da min søn fortalte mig dette, begyndte jeg at tænke på, hvordan vi kunne lære ham at være inkluderende hjemmefra. Han er måske for ung til at fortælle dig, at inkludering er dette og det, men han er mere end i stand til at vide, at alle børn er ens.

1. Behandl andre, som du vil blive behandlet
Det var min første lektion, og derfor det første råd, jeg deler med dig. Børn er forskellige og på samme tid de samme. Der er dem, der kan læse perfekt, og der er dem, der altid vil have svært ved at gøre det godt. Der er børn, der har svært ved at gå eller tale ordentligt. Der er dem, der forholder sig til andre på en 'mærkelig' måde, og alligevel ønsker de alle at lege, grine, være glade og føle sig elsket. 'Behandl andre, som du vil have dem til at behandle dig', var det, som jeg sagde til min søn, så han vidste, at uanset hvor forskellige vi ser ud til at være fra hinanden, skal respekt og kærlighed være frem for alt.

2. Samarbejde, deltagelse og samarbejde
Samarbejde med andre, så alle føler, at de er en del af gruppen, deltagelse i aktiviteter i og uden for skolen og samarbejde, så disse 'specielle' børn nyder, som andre gør. Hvis du tror, ​​at dit barn endnu ikke er klar til at forstå disse begreber, skal du lide mig, læse en historie om inkludering sammen.

3. Lær dine børn at være inkluderende ved eksempel
Børn lærer fra fødslen næsten alt ved efterligning af forældre og søskende. Så hvilken bedre måde at lære dem at være inkluderende på end at føre et eksempel? Vores børn vil acceptere mangfoldighed, forstå andre og få dem til at føle, at de 'er en del af', hvis vi også gør det.

4. Individualitet er en god ting
En anden god måde at lære børn at være inkluderende på er at få dem til at se, hvilke personlige egenskaber der gør os unikke, hvad enten det er overbevisninger, aspekter af personlighed eller fysiske begrænsninger. Nu gjenstår det kun at vide, at de individuelle egenskaber for de fleste er lige så værdifulde og respektable som vores.

5. Bliv ikke styret af, hvad andre gør
Fortæl dit barn, at han ikke skal ledes af, hvad andre gør, hvis han ser, at det er ting, der ikke stemmer. Eller hvad er det samme, respekt, respekt og mere respekt. Der er en sætning, som jeg undertiden siger til min søn, og som jeg også vil fortælle min datter, når hun går i skole, hvilket er, at hvis nogen griber ind i eller diskriminerer et andet barn, skal han ikke gøre det samme.

Undertiden ønsker børn at følge andres spil udelukkende af at føle sig en del af gruppen, så hvis flere børn diskriminerer eller narrer over en anden, kan resten deltage i drilleriet uden selv at tænke over, hvad de gør ondt der modtager dem. Inkludering begynder derhjemme og kan ikke læres ordentligt, hvis vi lægger sådanne grundlæggende begreber som værdieruddannelse til side.

Og dig? Hvordan lærer du dine børn at være inkluderende med alle børn?

Du kan læse flere artikler, der ligner Hvordan man lærer børn at være inkluderende. Inkludering starter derhjemme, i kategorien Værdipapirer på stedet.


Video: 1 Når man taler om inklusion (Oktober 2022).