Værdier

Betydningen af ​​proprioception for børns udvikling

Betydningen af ​​proprioception for børns udvikling


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Proprioception er den forstand, hvorigennem vi kan kende placeringen af ​​hver del af vores krop i rummet, selvom vi ikke er i stand til at se dem.Lær om vigtigheden af ​​proprioception for børns udvikling.

Proprioception griber ind i handlinger, der er så vigtige som kontrol og koordinering af bevægelser, balance, automatisk justering af arbejdsstillinger, manuelle funktioner, måling af den sammentrækningskraft, der er nødvendig for at forstå objekter, orofaciale bevægelser, vedligeholdelse af nervesystemets alarmniveau og dets indflydelse på adfærd.

Vi er i stand til at foretage de nødvendige justeringer i hver gestus takket være receptorenes virkning kaldet proprioceptorer, som vi finder i led, muskler, sener og i øret. De reagerer på trækkraft og kompressionsstimuli og sender konstant information til hjernen for at udføre bevægelser på den mest præcise måde.

Proprioception går tabt med skader og immobiliseringer. Hvis vi ikke har en god proprioception, vil der være større risiko for skade, og vi kan finde sensoriske behandlingsproblemer, der er almindelige hos børn.

De er drenge, der for eksempel lægger for meget pres, når de henter en blyant, nogle gange bryder et ark papir, fordi de klemmer for meget, de kan skade andre uden mening, fordi de ikke beregner den kraft, de udøver godt, de er klodset end andre børn, de falder mere, de er langsommere, mere stive eller meget bløde, nogle gange har de brug for stimuli til at roe sig ned som at suge tommelfingeren eller bide noget, de bevæger sig konstant ...

I disse tilfælde kan der også være et ændret alarmniveau. Mange af de såkaldte "hyperaktive" har denne type dysfunktion. De er konstant på farten, fordi dit system har brug for det. De nyeste tilgange på dette område inkluderer at placere dem i en skolestol med en indbygget bundbeslag, så de kan kanalisere deres energi og være mere opmærksomme og bære deres rygsække på ryggen (da de føler, at vægten hjælper dem med at slappe af), spiller hurtige spil balance og koordination før undervisning ...

I mange af disse tilfælde præsenterer børn aktive reflekser, som allerede burde være forsvundet afhængigt af deres alder. Fysioterapeuten vil arbejde på disse, integrere dem og muliggøre bedre udvikling.

Fysioterapeuter arbejder på proprioception ved at udføre øvelser, der stimulerer tryk, koordination, vægt og balance.

Handlinger som at massere, kærtegne dig selv med tekstiler med forskellige teksturer, lave en afslapningsaktivitet med lukkede øjne, forsøge at fokusere opmærksomheden på hver del af kroppen, hoppe, klatre, hænge, ​​spille trække og skubbe ting, udføre sæbebobler, fylde balloner, gør forskellige bevægelser med lukkede øjne (squats, gå baglæns ...), leg med legedej eller lerfremstillingsfigurer, brug fingermaling, tunnelkasser eller tøj og få dem til at kravle under, gå op og ned skrå planer, trapper, gør kredsløb med forhindringer ...

Vi bruger materialer som skumgummi churros, yogablokke, bænke, kugler, bosus, brædder, elastikker, scootere, måtter ...

Hvis du vil arbejde med proprioception med dine børn, har du bare brug for lidt fantasi, det er også meget sjovt.

Du kan læse flere artikler, der ligner Betydningen af ​​proprioception for børns udvikling, i kategorien Sundhed på stedet.


Video: Flyt fokus. Positiv opmærksomhed og samarbejde - film 1 (Januar 2023).