Værdier

Tips til børn med autisme eller intellektuelle handicap om at bruge tabletten


Nogle mennesker med autisme, intellektuelle handicap eller andre lidelser kan blive fikseret på ting, der ofte følger det samme mønster: IT eller teknologiske elementer, meget visuelle ting, objekter, der skifter oscillerende bevægelser, musik og ting, der gentages.

Er teknologiske gadgets vores allierede eller vores fjender? Kan vi bruge dem til god brug, eller er der ingen vej tilbage, og vi skal trække dem ud af vores liv, når vi har en handicappet barn derhjemme af frygt for tantrums eller tantrums?

I dag vil jeg fortælle dig 10 øvelser og tip til børn med autisme eller intellektuelle handicap brug tabletten derhjemme og nyd den som en familie.

1.- Brug det på en rimelig måde. Vi spiser ikke det samme hver dag eller går i biografen eller spiser en særlig middag i en restaurant, ikke? For at bruge tabletten korrekt skal du markere i Ugentlig kalender de dage, det kan bruges, og prøv altid at være 3 til 5 dage for at vise, at vi kan nyde andre ting. Hvis dit barn har svært ved ikke at bruge tabletten to dage om ugen, skal du tale med en nærliggende professionel for vejledning og læse følgende tip.

2.- Det tilbyder et alternativ, der ligner tabletten, når du ikke bruger den. Erstatningen kan være en familieudflugt eller deltage i en historiefortælling. Indstillingerne skal være attraktive for vores søn og vare en anslået tid mellem en halv time og en time. Hvis du kan dyrke sport, meget bedre!

3.- Forsøg ikke at lade dit barn lege alene på tabletten. Som enhver forælder er jeg sikker på, at du vil prøve at gøre så mange ting som muligt med dit barn. Prøv at gøre denne til en af ​​dem. På denne måde vil du forstå, at aktiviteten styres. Tabletten kan kun tjene i denne forstand, når det tidligere er blevet kommunikeret, at hvis det fungerede eller gjorde noget korrekt, ville det have det som præmie. I de øvrige tilfælde skal det være en enhed, der tilskynde og fremme viden forskelligt gennem leg, stimulere de forskellige områder af sprog, kognition og motoriske færdigheder, der er nødvendige og altid, hvis det er muligt, styres af den voksne. Lad ikke dit barn være alene for længe ved at spille tabletten, ellers vil det være svært at lægge det ned, når tiden kommer.

4- Indstil et bestemt tidspunkt at spille. Det sundeste er, at du kan spille flere gange om ugen i 30 til 45 minutter. Det er som at se et kapitel i en yndlingsserie, hvor vi ikke ønsker at blive forstyrret. Men hvis vi ser mere end to eller tre kapitler i denne serie, hvad ville vi dog tænke på os selv?

5- Definer, om det er en præmie, eller om det er tid til at arbejde med tabletten. Kommuniker dette til dit barn, også visuelt, hvis det er nødvendigt: "I dag skal vi begge arbejde med tabletten, jeg hjælper dig", eller "Hvis du arbejder stille eller hjælper mig derhjemme, så kan du lege lidt på tabletten. " Der er tidspunkter for alt. Glem ikke at styrke dig selv socialt med et godt knus.

6. - Se efter spil, der er interessante. Nye teknologier har tendens til videoer, og i sidste ende bliver alt en bærbar tv. Der er hundredvis af sider, der foreslår Uddannelsesspil for børn med handicap eller autisme. De fleste af dem er attraktive, uddannelsesmæssige og funktionelle. Vær ikke bange for at bruge 3 eller 4 euro på at købe et spil, hvis du tror, ​​det kan være nyttigt for dit barn. Men brug det korrekt, så det ikke misbruges.

7- Lær dit barn at lege alene med et selvkontrol-token. Hvis spillet f.eks. Består af minispil med husdyr, skal du tegne husdyrene på et stykke papir. Når du er færdig med at lege med hver af dem, skal du også krydse hvert af billederne ud. Når minispilene er forbi, skal du tage dig tid til at tale om det med enkle spørgsmål. Hvad har du gjort med koen? Hvad med andepuslespil?

8- Hvis flere derhjemme spiller tabletten på samme tid, skal du gøre en skiftpanel. Først barnet, så hans bror, derefter bedstefar .... Hvis du kan, lav et panel med hans fotos og med en pil, der er orienteret mod den person, der rører ved ham.

9- Aktiver forældrekontrol bruger det strategisk. Afhængigt af hvilken tablet kan du endda bestille den til at slukke, når den har været tændt i et stykke tid.

10. - Knus dit barn længere end tabletten. Nogle af vores børn henviser til teknologiske gadgets, fordi de bruger mere tid sammen med dem end deres forældre. Lad os ikke glemme, at vi til enhver tid er referencen.

Du kan læse flere artikler, der ligner Tips til børn med autisme eller intellektuelle handicap om at bruge tabletten, i kategorien nye teknologier på stedet.


Video: Min Aspergers Og Jeg (December 2021).